Thực trạng vận dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học môn Đạo đức lớp 1 tại các trường Tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Tiền Giang
Nghiên cứu thực trạng vận dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học môn Đạo đức 1 tại các trường Tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Tiền Giang nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Đạo đức ở Tiểu học.
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Trà Vinh
|
| Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43363.html |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|