EFL students' recognition and production of fricative sounds at a university context in the south of Viet Nam
The aims of this research are to check the ability in recognizing and pronouncing fricative sounds of 156 sophomores and juniors of the English program in the research context. It focuses on the learners’ cognition and production of the fricative sounds with two main issues. Firstly, the study aims...
Lưu vào:
Tác giả chính: | Tạ Thị Hương Lan |
---|---|
Đồng tác giả: | TS. Nguyễn Duy Khang |
Ngôn ngữ: | eng |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Trà Vinh
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-36839.html |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
How to assist Haiphong secondary pupils in pronouncing English fricative sounds
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Hạnh
Thông tin xuất bản: (2014) -
A study of common errors in pronunciation of some fricative sounds by fourth - year students at english department, Hanoi University and some suggested solutions to the problems /Trần Hoàng Cúc; Đoàn Quang Trung hướng dẫn.
Thông tin tác giả:: Trần, Hoàng Cúc., và những người khác -
Effects of self-made audio recording on final consonant sounds production and recognition of English-majored students at a college in Kien Giang Province
Thông tin tác giả:: Trần Thị Thúy -
A study on the effects of using phoneme-grapheme correspondence method on sound recognition ability of efl 10th-Grade students at Quoc Oai high school and their attitudes
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Thơm
Thông tin xuất bản: (2017) -
A Study on Pronunciation Mistakes Commonly Committed by the 8th Grade Students at Le Quy Don Secondary School, Hanoi Related to English Fricative and Affricative Sounds and Some Possible Pedagogical Solutions = Nghiên cứu lỗi phát âm thường gặp liên quan
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Thu Hồng, 1989-
Thông tin xuất bản: (2017)