Chỉ số phát triển giáo dục trong HDI - cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu

Phần I. Chỉ số phát triển giáo dục-cách tiếp cận và vai trò của nó đối với phát triển con người. Phần II. Môt số kết quả nghiên cứu chỉ số phát triển giáo dục ở Việt Nam

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: PGS. Đặng Quốc Bảo
Đồng tác giả: TS. Đặng Thị Thanh Huyền
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-35431.html
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!