Vận dung quan điểm hợp tác trong thiết kế tình huống dạy học chủ đề góc với đường tròn lớp 9
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Văn Quỳnh |
---|---|
Đồng tác giả: | Võ Xuân Mai |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Đồng Tháp; Đồng Tháp
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-51579.html |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- Rèn luyện khả năng phân tích tổng hợp cho học sinh lớp 9 qua dạy giải bài tập chương góc với đường tròn : Sư phạm toán học /
-
Thiết kế tình huống dạy học nội dung góc với đường tròn ở lớp 9 với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra
Thông tin tác giả:: Võ, Văn Ninh -
Thiết kế tình huống dạy học chủ đề Đường tròn - Hình học 9 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học
Thông tin tác giả:: Trình, Ngọc Tánh -
Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề Đường tròn
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Minh Trung -
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học giải bài tập chủ đề đường tròn, góc với đường tròn
Thông tin tác giả:: Trần, Quốc Việt