Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chương tứ giác - Hình học 8
Lưu vào:
Tác giả chính: | Huỳnh, Thị Kiều My |
---|---|
Đồng tác giả: | Lê, Xuân Trường |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Đồng Tháp; Đồng Tháp
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-49787.html |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8
Thông tin tác giả:: Lê, Hồng Thắm -
Thiết kế học liệu trực tuyến hổ trợ học sinh lớp 8 tự học chương tam giác đồng dạng - Hình học 8
Thông tin tác giả:: Bùi, Thanh Tùng -
Dạy học giải bài tập chủ đề tứ giác hình học 8 theo hướng phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thái Minh An -
Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11
Thông tin tác giả:: Huỳnh, Thị Mỹ Dung -
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 8 thông qua dạy học giải bài tập chủ đề Tam giác đồng dạng
Thông tin tác giả:: Lê, Minh Tuấn