Dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá
Lưu vào:
Tác giả chính: | Huỳnh, Thị Tròn |
---|---|
Đồng tác giả: | Đỗ, Văn Hùng |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Đồng Tháp; Đồng Tháp
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-47123.html |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Dạy học tích phân theo hướng khám phá cho lớp 12 trung học phổ thông
Thông tin xuất bản: (2016) -
Dạy học tích phân theo hướng khám phá cho lớp 12 Trung học phổ thông
Thông tin xuất bản: (2015) - Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học đại số 8 ở trường trung học cơ sở
- Vận dụng dạy học khám phá vào dạy học hình học lớp 9 ở trường trung học cơ sở
-
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học chủ đề quan hệ vuông góc trong không gian – Hình học 11
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Âu