Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học chương III - Hình học lớp 12
Lưu vào:
Tác giả chính: | Bùi, Thị Kim Ngọc |
---|---|
Đồng tác giả: | Nguyễn, Phương Thảo |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Đồng Tháp; Đồng Tháp
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43603.html |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Bồi dưỡng năng lực tư duy hàm cho học sinh trong dạy học giải toán phương trình, bất phương trình trong đại số - Giải tích 12
Thông tin tác giả:: Ngô Phương Nga -
Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học số phức – Giải tích 12
Thông tin tác giả:: Trần, Minh Huy -
Bồi dưỡng năng lực xây dựng bài tập từ các định lý trong chủ đề Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cho học sinh lớp 12 THPT
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Anh Thư -
Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương 2 hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit trong giải tích 12 THPT
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Chí Hân -
Dạy học chủ đề số phức theo chuẩn kiến thức và kĩ năng Giải tích 12
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Ngọc Như