An investigation into perspectives towards using peer assessment on improving speaking skill among the 2nd year English majors at Hanoi Pedagogical University 2 = Nghiên cứu về thái độ đối với việc sử dụng đánh giá ngang hàng trong việc cải thiện kĩ năng nói của sinh viên năm hai chuyên ngành Tiếng Anh tại trường Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyen Thi Tan Quyen ; PhD. Nguyen Thi Ha Anh (Supervisor)
ĐTTS ghi: Hanoi Pedagogical University 2. Faculty of English
Lưu vào:
| Tác giả chính: | , |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=40522 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| Tóm tắt: | ĐTTS ghi: Hanoi Pedagogical University 2. Faculty of English |
|---|