Tìm hiểu thực trạng việc giáo dục đạo đức cho học sinh khối 4 - 5 ở một số trường Tiểu học khu vực thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Phạm Thị Hoa ; ThS. Doãn Ngọc Anh (Hướng dẫn khoa học)
ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học
Lưu vào:
Tác giả chính: | Phạm, Thị Hoa, Doãn, Ngọc Anh(Hướng dẫn khoa học) |
---|---|
Đồng tác giả: | Doãn, Ngọc Anh (Hướng dẫn khoa học) |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=39440 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua môn Khoa học lớp 4, 5 ở một số trường tiểu học khu vực thị xã Phúc Yên - Vĩnh Phúc : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Hồ Thị Phương Thảo ; ThS. Nguyễn Thị Xuân Lan (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Hồ, Thị Phương Thảo, và những người khác -
Dạy - học môn toán lớp 4, lớp 5 ở trường Tiểu học Xuân Hòa, Thị xã Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc và những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục Tiểu học :Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Trần Thị Thu Mai ; PGS. TS. Nguyễn Huy Lợi (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Thu Mai, và những người khác - Phép thế trong các văn bản ở sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 4 và lớp 5 : Ngành: Giáo dục Tiểu học /
-
Sử dụng phương pháp dạy học kích ứng hứng thú học tập phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp 5
Thông tin tác giả:: Sử dụng phương pháp dạy học kích ứng hứng thú học tập phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp 5
Thông tin xuất bản: (2023) -
Giáo dục tính trách nhiệm cho học sinh lớp 5 trong dạy học môn đạo đức :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Hồng Giang ; PGS.TS. Phạm Dục Quang (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Hồng Giang, và những người khác