Nghiên cứu và sử dụng hệ thống E-learning vào dạy học phần "Dao động cơ và sóng cơ" Vật lí 12 Trung học phổ thông : Khóa luận tốt nghiệp / Phạm Thị Thim; ThS. Nguyễn Ngọc Tuấn (Hướng dẫn khoa học)
ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa vật Lý
Lưu vào:
Tác giả chính: | Phạm, Thị Thim, Hoàng, Ngọc TuấnHướng dẫn khoa học |
---|---|
Đồng tác giả: | Hoàng, Ngọc Tuấn Hướng dẫn khoa học |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2[phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=38402 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Sử dụng hình thức dạy học B- Learning trong dạy học các định luật chất khí Vật lí 10 (nâng cao) : Khóa luận tốt nghiệp / Đinh Thị Thắm; ThS. Ngô Trọng Tuệ (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Đinh, Thị Thắm, và những người khác -
Xây dựng bài học STEM trong day học các kiến thức về "Từ thông, cảm ứng điện từ" - Vật lí 12 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Việt Phương ; TS. Tưởng Duy Hải (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Việt Phương, và những người khác -
Hệ thống bài tập trong dạy học chương "Lượng tử ánh sáng" - Vật lí 12 THPT nhằm nâng cao chất lượng kiến thức và góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề : Khóa luận tốt nghiệp / Giang Đức Phượng; TS. Nguyễn Thế Khôi (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Giang, Đức Phượng, và những người khác -
Sử dụng hình thức dạy học B-learning trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” _Vật lí lớp 11 (Nâng cao) : Khóa luận tốt nghiệp / Trần Thị Huyền Trang; ThS. Ngô Trọng Tuệ (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Huyền Trang, và những người khác -
Vận dụng mô hình dạy học vừa đúng lúc (Just in time teaching) vào dạy học chương "Sóng cơ" Vật lí 12 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Ngô Thị Thu ; TS. Ngô Diệu Nga (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Ngô, Thị Thu, và những người khác