Thực trạng rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 4 thông qua môn Khoa học tại trường tiểu học Phú Minh - Sóc Sơn - Hà Nội : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Lê Thị Nga ; TS.GVC. Ngô Thị Trang (Hướng dẫn khoa học)
ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học
Lưu vào:
Tác giả chính: | Lê, Thị Nga, Ngô, Thị TrangHướng dẫn khoa học |
---|---|
Đồng tác giả: | Ngô, Thị Trang Hướng dẫn khoa học |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=35225 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 1 thông qua hoạt động trải nghiệm tại trường tiểu học Bá Hiến B, huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Dương Thị Hoa ; TS.GVC. Ngô Thị Trang (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Dương, Thị Hoa, và những người khác -
Biện pháp nâng cao sự tập trung chú ý cho học sinh lớp 1 thông qua môn Tiếng Việt tại trường tiểu học Phù Khê, Tp. Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Phù Thị Lan ; TS.GVC. Ngô Thị Trang (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Phù, Thị Lan, và những người khác -
Biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 2 thông qua hoạt động trải nghiệm tại trường tiểu học Gia Khánh B, huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Ngọc Anh ; TS.GVC. Ngô Thị Trang (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Ngọc Anh, và những người khác -
Kinh tế học / TS.GVC Nguyễn Thị Thu Hường
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Thu Hường -
Một số biện pháp dạy kể chuyện sáng tạo cho học sinh khối 4 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Hà Thu Hải ; TS.GVC. Lê Thị Lan Anh (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Hà, Thu Hải, và những người khác