Thiết kế bài tập trắc nghiệm khách quan với Microsoft Forms nhằm hỗ trợ học sinh tự học chủ đề “Quan hệ vuông góc trong không gian lớp 11 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Văn Minh ; THS. Nguyễn Văn Hà (Hướng dẫn khoa học)
ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Toán
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Văn Minh, Nguyễn, Văn HàHướng dẫn khoa học |
---|---|
Đồng tác giả: | Nguyễn, Văn Hà Hướng dẫn khoa học |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=35110 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Thiết kế bài tập trắc nghiệm với Microsoft Forms nhằm hỗ trợ học sinh tự học chủ đề “Đồ thị hàm số” lớp 12” : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Hoa ; ThS. Nguyễn Văn Hà (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Hoa, và những người khác -
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan với Microsoft Forms hỗ trợ học sinh tự học chủ đề Hàm số trong chương trình lớp 10 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Vũ Hương Giang ; ThS. Phạm Thế Quân (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Vũ Hương Giang, và những người khác -
Vận dụng quan điểm hiện đại về đánh giá trong dạy học chủ đề "Tổ hợp - Xác suất" cho học sinh lớp 11 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thùy Dung ; TS. Đào Thị Hoa (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thùy Dung, và những người khác -
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chủ đề Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng lớp 10 với công cụ trực tuyến : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Nga ; ThS. Phạm Thế Quân (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Nga, và những người khác -
Thiết kế các tình huống dạy học định lí thuộc chủ đề quan hệ vuông góc cho học sinh lớp 11 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Phạm Thị Hồng Ngọc ; ThS. Đào Thị Hoa (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Phạm, Thị Hồng Ngọc, và những người khác