Phát triển khả năng suy luận cho trẻ 5-6 tuổi thông qua các hoạt động STEAM ở trường mầm non : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Đặng Thị Mai ; TS. Chu Thị Hồng Nhung (Hướng dẫn khoa học)
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Lưu vào:
Tác giả chính: | Đặng, Thị Mai, Chu, Thị Hồng NhungHướng dẫn khoa học |
---|---|
Đồng tác giả: | Chu, Thị Hồng Nhung Hướng dẫn khoa học |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=34430 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Giáo dục kĩ năng xã hội cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua các hoạt động STEAM ở trường mầm non : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Tạ Thị Hải Anh ; TS. Chu Thị Hồng Nhung (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Tạ, Thị Hải Anh, và những người khác -
Ứng dụng steam trong giáo dục mầm non : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học công nghệ cấp cơ sở / Nguyễn Thị Thanh; Nguyễn Thị Nhung; Nguyễn Văn Duy; Vũ Thị Kiều Trang
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Thanh -
Ứng dụng steam trong giáo dục mầm non : Học tập qua trải nghiệm. Kỷ yếu hội thảo khoa học / Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
Thông tin tác giả:: Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương -
Hướng dẫn hoạt động STEAM cho trẻ mẫu giáo lớn, 5-6 tuổi / Phạm Thị Cúc Hà, Vũ Huyền Trinh
Thông tin tác giả:: Phạm, Thị Cúc Hà, và những người khác -
Hướng dẫn hoạt động STEAM cho trẻ mẫu giáo bé, 3-4 tuổi / Phạm Thị Cúc Hà, Vũ Huyền Trinh
Thông tin tác giả:: Phạm, Thị Cúc Hà, và những người khác