Sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy đọc hiểu văn bản tùy bút ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Dương Thị Ánh ; PGS.TS. Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)

ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào Tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Dương, Thị Ánh, Bùi, Minh ĐứcHướng dẫn khoa hoc
Đồng tác giả: Bùi, Minh Đức Hướng dẫn khoa hoc
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=32477
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id hpu2-https:--lib.hpu2.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=32477
record_format dspace
spelling hpu2-https:--lib.hpu2.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=324772021-08-22Sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy đọc hiểu văn bản tùy bút ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Dương Thị Ánh ; PGS.TS. Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)Dương, Thị ÁnhBùi, Minh ĐứcHướng dẫn khoa hocTiếp cận năng lựcĐọc hiểu văn bảnTrung học phổ thôngTùy bútDạy học tích cựcLí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn –Tiếng ViệtĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào Tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn –Tiếng Việt : 8 14 01 11Tài liệu tham khảo và phụ lục: cuối chính vănXác định cơ sở lí luận của đề tài; Khảo sát, đánh giá thực trạng của việc dạy học đọc hiểu thể loại tùy bút theo định hướng phát triển năng lực; Đề xuất và thực nghiệm đánh giá tính khả thi của các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy đọc hiểu văn bản tùy bút ở trường THPT theo tiếp cận năng lực.Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], Bùi, Minh Đức Hướng dẫn khoa hocBùi, Minh Đức Hướng dẫn khoa hoc2020texthttps://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=32477vieĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào Tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
institution Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
collection KiposHPU2
language vie
topic Tiếp cận năng lực
Đọc hiểu văn bản
Trung học phổ thông
Tùy bút
Dạy học tích cực
Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn –Tiếng Việt
spellingShingle Tiếp cận năng lực
Đọc hiểu văn bản
Trung học phổ thông
Tùy bút
Dạy học tích cực
Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn –Tiếng Việt
Dương, Thị Ánh
Bùi, Minh ĐứcHướng dẫn khoa hoc
Sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy đọc hiểu văn bản tùy bút ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Dương Thị Ánh ; PGS.TS. Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)
description ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào Tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
author2 Bùi, Minh Đức Hướng dẫn khoa hoc
author_facet Bùi, Minh Đức Hướng dẫn khoa hoc
Dương, Thị Ánh
Bùi, Minh ĐứcHướng dẫn khoa hoc
format text
author Dương, Thị Ánh
Bùi, Minh ĐứcHướng dẫn khoa hoc
author_sort Dương, Thị Ánh
title Sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy đọc hiểu văn bản tùy bút ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Dương Thị Ánh ; PGS.TS. Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)
title_short Sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy đọc hiểu văn bản tùy bút ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Dương Thị Ánh ; PGS.TS. Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)
title_full Sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy đọc hiểu văn bản tùy bút ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Dương Thị Ánh ; PGS.TS. Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)
title_fullStr Sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy đọc hiểu văn bản tùy bút ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Dương Thị Ánh ; PGS.TS. Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)
title_full_unstemmed Sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy đọc hiểu văn bản tùy bút ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Dương Thị Ánh ; PGS.TS. Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)
title_sort sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy đọc hiểu văn bản tùy bút ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực : luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục / dương thị ánh ; pgs.ts. bùi minh đức (hướng dẫn khoa học)
publisher Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
url https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=32477
work_keys_str_mv AT duongthianh sudungphuongphapkithuatdayhoctichcuctrongdayđochieuvanbantuybutotruongtrunghocphothongtheotiepcannanglucluanvanthacsikhoahocgiaoducduongthianhpgstsbuiminhđuchuongdankhoahoc
AT buiminhđuchuongdankhoahoc sudungphuongphapkithuatdayhoctichcuctrongdayđochieuvanbantuybutotruongtrunghocphothongtheotiepcannanglucluanvanthacsikhoahocgiaoducduongthianhpgstsbuiminhđuchuongdankhoahoc
_version_ 1785151690678206464