Thiết kế bài học chủ đề số thập phân cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Phượng ; THS. Phạm Huyền Trang (Hướng dẫn khoa học)

ĐTTs ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Phượng, Phạm, Huyền Trang,Hướng dẫn khoa học
Đồng tác giả: Phạm, Huyền Trang, Hướng dẫn khoa học
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=30287
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id hpu2-https:--lib.hpu2.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=30287
record_format dspace
spelling hpu2-https:--lib.hpu2.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=302872021-04-23Thiết kế bài học chủ đề số thập phân cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Phượng ; THS. Phạm Huyền Trang (Hướng dẫn khoa học)Nguyễn, Thị PhượngPhạm, Huyền Trang,Hướng dẫn khoa họcPhát triển năng lựcSố thập phânLớp 5Thiết kế bài họcĐTTs ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu họcNghiên cứu,đề xuất quy trình thiết kế bài học chủ đề số thập phân cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán ở lớp 5Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],Phạm, Huyền Trang, Hướng dẫn khoa họcPhạm, Huyền Trang, Hướng dẫn khoa học2020texthttps://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=30287vieĐTTs ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học
institution Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
collection KiposHPU2
language vie
topic Phát triển năng lực
Số thập phân
Lớp 5
Thiết kế bài học
spellingShingle Phát triển năng lực
Số thập phân
Lớp 5
Thiết kế bài học
Nguyễn, Thị Phượng
Phạm, Huyền Trang,Hướng dẫn khoa học
Thiết kế bài học chủ đề số thập phân cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Phượng ; THS. Phạm Huyền Trang (Hướng dẫn khoa học)
description ĐTTs ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Tiểu học
author2 Phạm, Huyền Trang, Hướng dẫn khoa học
author_facet Phạm, Huyền Trang, Hướng dẫn khoa học
Nguyễn, Thị Phượng
Phạm, Huyền Trang,Hướng dẫn khoa học
format text
author Nguyễn, Thị Phượng
Phạm, Huyền Trang,Hướng dẫn khoa học
author_sort Nguyễn, Thị Phượng
title Thiết kế bài học chủ đề số thập phân cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Phượng ; THS. Phạm Huyền Trang (Hướng dẫn khoa học)
title_short Thiết kế bài học chủ đề số thập phân cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Phượng ; THS. Phạm Huyền Trang (Hướng dẫn khoa học)
title_full Thiết kế bài học chủ đề số thập phân cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Phượng ; THS. Phạm Huyền Trang (Hướng dẫn khoa học)
title_fullStr Thiết kế bài học chủ đề số thập phân cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Phượng ; THS. Phạm Huyền Trang (Hướng dẫn khoa học)
title_full_unstemmed Thiết kế bài học chủ đề số thập phân cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Phượng ; THS. Phạm Huyền Trang (Hướng dẫn khoa học)
title_sort thiết kế bài học chủ đề số thập phân cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực :khóa luận tốt nghiệp đại học /nguyễn thị phượng ; ths. phạm huyền trang (hướng dẫn khoa học)
publisher Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
url https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=30287
work_keys_str_mv AT nguyenthiphuong thietkebaihocchuđesothapphanchohocsinhlop5theođinhhuongphattriennangluckhoaluantotnghiepđaihocnguyenthiphuongthsphamhuyentranghuongdankhoahoc
AT phamhuyentranghuongdankhoahoc thietkebaihocchuđesothapphanchohocsinhlop5theođinhhuongphattriennangluckhoaluantotnghiepđaihocnguyenthiphuongthsphamhuyentranghuongdankhoahoc
_version_ 1785151668632944640