Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 9 nhằm tăng hứng thú học tập của học sinh :Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Nguyễn Thị Thu Thắm ; PGS.TS. Đặng Thị Oanh (Hướng dẫn khoa học)
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thu Thắm, Đặng, Thị Oanh,Hướng dẫn khoa học |
---|---|
Đồng tác giả: | Đặng, Thị Oanh, Hướng dẫn khoa học |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=29798 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Giáo trình lịch sử kiến trúc / PGS.TS Nguyễn Đình Thi... [et al.]
Thông tin tác giả:: Ngyễn Hoài Thu, và những người khác -
Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương IV - sinh học 11 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Lường Thị Thao ; Đỗ Thị Tố Như (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Lường, Thị Thao, và những người khác -
Thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chương I, Sinh học 11 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Dương Thị Mai Loan; Đỗ Thị Tố Như (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Dương, Thị Mai Loan, và những người khác -
Một số biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường Trung Học Phổ Thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục học / Nguyễn Thị Lê; Ng.h.d.: PGS.TS Cao Cự Giác
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị LêTác giả, và những người khác -
Một số biện pháp tạo hứng thú để nâng cao kết quả học tập cho học sinh thông qua dạy học chương nhóm Halogen - Hóa học 10 :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Đinh Thị Hạnh ; Đặng Thị Oanh (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Đinh, Thị Hạnh, và những người khác