Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học đọc hiểu văn bản "Ai đã đặt tên cho dòng sông?" (Ngữ văn 12) theo hướng phát triển năng lực :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Đinh Thị Diệu Linh ; Nguyễn Thị Mai Hương (hướng dẫn khoa học)
ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Ngữ Văn
Lưu vào:
Tác giả chính: | Đinh, Thị Diệu Linh, Nguyễn, Thị Mai Hương,Hướng dẫn khoa học |
---|---|
Đồng tác giả: | Nguyễn, Thị Mai Hương, Hướng dẫn khoa học |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=29402 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Tổ chức hoạt động học cho học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản Vợ nhặt (Ngữ văn 12) :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Minh Khuê ; Bùi Minh Đức (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Minh Khuê, và những người khác -
Dạy học đọc hiểu văn bản Đất nước (Ngữ văn 12) theo định hướng phát triển năng lực học sinh : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Đỗ Thị Hoài ; ThS.GVC. Nguyễn Thị Mai Hương (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Đỗ, Thị Hoài, và những người khác -
Dạy học đọc hiểu văn bản "Chiếc thuyền ngoài xa" (Ngữ văn 12) theo định hướng phát triển năng lực học sinh :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Thu Hà ; Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Thu Hà, và những người khác -
Vận dụng công nghệ thông tin vào dạy học đọc hiểu văn bản truyện ở lớp 12 theo hình thức trực tuyến : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Trần Hiếu Linh ; ThS.GVC Nguyễn Thị
Mai Hương
(Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Trần, Hiếu Linh, và những người khác -
Dạy học đọc hiểu văn bản sóng (Ngữ văn 12) theo định hướng phát triển năng lực học sinh :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Bùi Thu Trang ; Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Bùi, Thu Trang, và những người khác