Rèn luyện kĩ năng nói trong dạy học kiều bài kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia cho học sinh lớp 5 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Hồng ; Trần Thị Hạnh Phương (hướng dẫn khoa học)
ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục tiểu học
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Hồng, Trần, Thị Hạnh Phương,Hướng dẫn khoa học |
---|---|
Đồng tác giả: | Trần, Thị Hạnh Phương, Hướng dẫn khoa học |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=29220 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Dạy học kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia ở lớp 5 trên cơ sở tổ chức hoạt động trải nghiệm :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Ánh Nguyệt ; TS. Phạm Thị Hòa (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Ánh Nguyệt, và những người khác -
Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Cẩm Vân ; Trần Thị Hạnh Phương (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Cẩm Vân, và những người khác -
Rèn kĩ năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Thanh Huyền ; Lê Kim Nhung (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Thanh Huyền, và những người khác -
Rèn luyện kĩ năng dùng từ cho học sinh lớp 4, 5 thông qua phân môn luyện từ và câu :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Nhị ; Khuất Thị Lan (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Nhị, và những người khác -
Rèn kĩ năng kể chuyện theo quan điểm giao tiếp cho học sinh lớp 4,5 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Đỗ Ngọc Lương; Lê Bá Miên (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Đỗ, Ngọc Lương, và những người khác