Hiệu quả của việc sử dụng thành ngữ, tục ngữ trong chương trình sách giáo khoa tiếng việt tiểu học :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Thanh Tùng; Đỗ Thị Thu Hương (Hướng dẫn khoa học)
ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo Dục Tiểu Học
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thanh Tùng, Đỗ, Thị Thu Hương,Hướng dẫn khoa học |
---|---|
Đồng tác giả: | Đỗ, Thị Thu Hương, Hướng dẫn khoa học |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=27555 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Phát triển ngôn ngữ cho học sinh thông qua thành ngữ, tục ngữ trong sách giáo khoa tiếng việt ở tiểu học :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Đỗ Ngọc Hân ; Vũ Thị Tuyết (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Đỗ, Ngọc Hân, và những người khác -
Đặc điểm ngữ nghĩa, văn hóa của nhóm tục ngữ thể hiện văn hóa ứng xử của người Việt : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Thanh ; TS. Lê Thị Thùy Vinh
(Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Thanh, và những người khác -
Tìm hiểu về hình ảnh con mèo trong thành ngữ, tục ngữ tiếng Nhật và liên hệ với tiếng Việt /Nguyễn Hồng Ánh, Trần Thị Thùy Trang ; Trương Thị Mai hướng dẫn.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Hồng Ánh., và những người khác - Thành ngữ tục ngữ tiếng Anh
-
Dạy học thành ngữ, tục ngữ trong môn tiếng Việt ở tiểu học theo quan điểm giao tiếp
Thông tin tác giả:: Huỳnh, Kim Tường Vi