Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận phát triển năng lực người học ở trung tâm Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Nguyễn Mạnh Hà ; Phạm Văn Thuần (hướng dẫn khoa học)
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận phát triển năng lực người học ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh. Đại học Quốc gia Hà Nội, đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động này ở Trung tâm hiện nay....
Lưu vào:
| Tác giả chính: | , |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=26687 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|