Tổ chức hoạt động dạy học số tự nhiên và phân số ở lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực học sinh :Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Nguyễn Thùy Linh ; Hoàng Mai Lê (Hướng dẫn khoa học)
Đtts ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thùy Linh, Hoàng, Mai Lê(Hướng cẫn khoa học) |
---|---|
Đồng tác giả: | Hoàng, Mai Lê (Hướng cẫn khoa học) |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=26476 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Hướng dẫn học sinh kết nối thực tiễn với bài học trong giờ tập đọc Tiếng Việt lớp 4 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Minh Giang ; Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Minh Giang, và những người khác -
Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4, 5 qua phân môn tập đọc :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Mai Linh ; TS. Nguyễn Thu Hương (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Mai Linh, và những người khác -
Thiết kế trò chơi trong dạy học nội dung phân số cho học sinh lớp 4 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Thùy Linh ; Đào Thị Hoa (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Thùy Linh, và những người khác -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực hợp tác trong môn Toán cho học sinh lớp 4 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Doãn Thị Hải Linh ; Lê Thu Phương (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Doãn, Thị Hải Linh, và những người khác -
Tổ chức hoạt động khám phá cho học sinh trong dạy học bốn phép tính với các số tự nhiên môn Toán lớp 4 :Luận văn Thạc sĩ Giáo dục tiểu học /Vũ Thị Loan; Trần Luận (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Vũ, Thị Loan, và những người khác