Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp "Năng lượng tái tạo và đời sống" trong dạy học ở trường trung học phổ thông :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Lê Xuân Mạnh ; Phạm Kim Chung (hướng dẫn khoa học)
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Lưu vào:
Tác giả chính: | Lê, Xuân Mạnh, Phạm, Kim Chung,Hướng dẫn khoa học |
---|---|
Đồng tác giả: | Phạm, Kim Chung, Hướng dẫn khoa học |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=26470 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Nghiên cứu việc tổ chức hoạt động ngoại khóa về hệ thống phanh xe máy trong dạy học vật lí lớp 10 THPT :Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học /Nguyễn Mạnh Hà ; Dương Xuân Quý (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Mạnh Hà, và những người khác -
Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp "Từ trường và sức khỏe con người" trong dạy học ở trường trung học phổ thông nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Đoàn Thị Thương ; Phạm Kim Chung (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Đoàn, Thị Thương, và những người khác -
Tổ chức dạy học trải nghiệm phần động học chất điểm cho học sinh nước Cộng Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Khammy Phengthonexay; PGS.TS. Phạm Kim Chung (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Khammy, Phengthonexay, và những người khác -
Vận dụng quan điểm dạy - tự học để tổ chức dạy học một số kiến thức chương "Động học chất điểm" Vật lí THPT :Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Nguyễn Văn Thiệu ; Tạ Tri Phương (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Văn Thiệu, và những người khác -
Tổ chức dạy học chương "Tính chất sóng ánh sáng" Vật lí 12 theo mô hình Peer instruction :Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Lê Văn Đặng ; Ngô Diệu Nga (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Lê, Văn Đặng, và những người khác