Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh theo tiếp cận năng lực ở các trường THCS huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định :Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục /Phạm Văn Phát ; Phạm Ngọc Long (hướng dẫn khoa học)
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Lưu vào:
Tác giả chính: | Phạm, Văn Phát, Phạm, Ngọc Long,Hướng dẫn khoa học |
---|---|
Đồng tác giả: | Phạm, Ngọc Long, Hướng dẫn khoa học |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=25341 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường THPT huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ :Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục /Đặng Quốc Hùng ; Bùi Minh Đức (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Đặng, Quốc Hùng, và những người khác -
Quản lý đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực ở huyện Vĩnh Tường, Vĩnh Phúc :Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Lê Huy Lộc; Phan Văn Kha (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Lê, Huy Lộc, và những người khác -
Quản lý thiết bị giáo dục các trường THCS huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu dạy học tiếp cận năng lực :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Nguyễn Văn Thành ; Phạm Văn Thuần (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Văn Thành, và những người khác -
Quản lí dạy học môn Toán theo tiếp cận năng lực ở các trường THCS trên địa bàn quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Trịnh Văn Hậu ; Trịnh Thị Hồng Hà (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Trịnh, Văn Hậu, và những người khác -
Phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực trong dạy học các học phần chuyên ngành Tin học tại Trường Đại học Đồng Tháp
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Như Quyến