Phát triển tư duy phê phán của học sinh thông qua dạy học chương "Mắt. Các dụng cụ quang" - vật lí 11 THPT :Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Nguyễn Thị Nhi ; TS. Lương Việt Thái (hướng dẫn khoa học)
Trình bày cơ sở lí luận của việc phát triển tư duy phê phán của học sinh trong dạy học vật lí ; Hệ thống một số biện pháp nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh đáp ứng mục tiêu dạy học môn vật lí ; Nghiên cứu nội dung chương trình, xây dựng cấu trúc logic nội dung chương "Mắt. Các công c...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | , |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=23395 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| Tóm tắt: | Trình bày cơ sở lí luận của việc phát triển tư duy phê phán của học sinh trong dạy học vật lí ; Hệ thống một số biện pháp nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh đáp ứng mục tiêu dạy học môn vật lí ; Nghiên cứu nội dung chương trình, xây dựng cấu trúc logic nội dung chương "Mắt. Các công cụ quang" vật lí 11 THPT ; Tiến hành thực nghiệm sư phạm với kết quả nghiên cứu |
|---|