Phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học phân môn "luyện từ và câu" lớp 4 :Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Đào Thị Thanh Thu ; TS. Bùi Minh Đức (hướng dẫn khoa học)

Hệ thống hóa những vấn đề lý luận về tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học tiếng Việt ở Tiểu học ; Phân tích thực trạng tính tích cực học tập phân môn luyện từ và câu của học sinh lớp 4 và nguyên nhân của thực trạng đó ; Đề xuất biện pháp phát huy tính tích cực học tập của học sinh lớp 4...

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Đào, Thị Thanh Thu, Bùi, Minh Đức
Đồng tác giả: Bùi, Minh Đức 
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=23323
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!

Tài liệu tương tự