Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học chương "Động lực học chất điểm" - Vật lí 10 THPT :Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí /Nguyễn Phú Thịnh; TS.Lương Việt Thái (Hướng dẫn khoa học)
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào Tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Phú Thịnh, Lương, Việt Thái;Hướng dẫn khoa học |
---|---|
Đồng tác giả: | Lương, Việt Thái; Hướng dẫn khoa học |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu2.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=21314 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Bài học hiện đại về môn vật lí và ứng dụng vào thiết kế một số kiến thức chương "Động học chất điểm" vật lí lớp 10 THPT :Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học vật lí /Tạ Thị Bằng; PGS.TS Tạ Tri Phương (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Tạ, Thị Bằng, và những người khác - Vận dụng quan điểm dạy học hiện đại thiết kế một số bài học chương "Động lực học chất điểm" vật lí 10 THPT để nâng cao chất lương dạy học : Lí luận và PP dạy học vật lí /
- Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương "Động lực học chất điểm" - Vật lí 10 THPT : Lí luận và PPDH bộ môn Vật lí /
- Rèn luyện kĩ năng tự học chương "Động học chất điểm" vạt lí lớp 10 cho học sinh THPT dân tộc Nội trú với sự hỗ trợ của sách giáo khoa : Lí luận và PP dạy học môn vật lí /
-
Tổ chức dạy học chương "Động lực học chất điểm" Vật lí 10 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng Vật lí vào thực tiến : Luận văn Thạc sĩ Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí: 60.14.01.11 / Phạm Anh Huy; Ng.h.d.: PGS.TS Lê Phước Lượng
Thông tin tác giả:: Phạm, Anh HuyTác giả, và những người khác