Phương pháp giảng dạy và Tâm lý giáo dục trong trường học - Kỹ năng quản lý và giảng dạy đạt hiệu quả cao / Bộ Giáo dục và Đào tạo
Nội dung cuốn sách gồm các phần: Phần I : Những vấn đề cơ bản về nền giáo dục Vịệt Nam hiện nay. Phần II : Tìm hiểu pháp luật về tổ chức và hoạt động của công tác giáo dục. Phần III : Tìm hiểu pháp luật về Điều lệ và tổ chức hoạt động của trường học. Phần IV : Lý luận về mục tiêu, nội dung và ph...
Lưu vào:
| Định dạng: | text |
|---|---|
| Ngôn ngữ: | vie |
| Thông tin xuất bản: |
Lao động,
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.hou.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=67630 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| Tóm tắt: | Nội dung cuốn sách gồm các phần:
Phần I : Những vấn đề cơ bản về nền giáo dục Vịệt Nam hiện nay.
Phần II : Tìm hiểu pháp luật về tổ chức và hoạt động của công tác giáo dục.
Phần III : Tìm hiểu pháp luật về Điều lệ và tổ chức hoạt động của trường học.
Phần IV : Lý luận về mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học
Phần V : Những vấn đề chung về môi trường giáo dục và sự phát triển nhân cách.
Phần VI : Những kỹ năng giúp quản lý và giảng dạy hiệu quả
Phần VII : Giới thiệu một số phương pháp giảng dạy mới
Phần VIII : Công tác đánh giá và lập kế hoạch giảng dạy.
Phần IX : Tiêu chuẩn hiệu trưởng trường học và nghề nghiệp giáo viên
Phần X : Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trong trường học.
Phần XI : Công tác đánh giá, điểm hạng và kết quả học tập, học bạ của học sinh.
Phần XII : Danh mục thiết bị tối thiểu sử dụng trong công tác giảng dạy.
Phần XIII : Tâm lý giáo dục và sự phát triển tâm lý học sinh. |
|---|