Impacts of socio - affective strategies on learing English speaking skill - implications for English department's teachers and students /Phan Lan Anh, Văn Hồng Hạnh ; Vũ Thị Phương Thảo hướng dẫn.
Bài báo nhằm mục tiêu cho thấy những tác động tích cực của phương pháp cải thiện cảm xúc - tương tác xã hội với việc học kĩ năng nói tiếng Anh và đồng thời giới thiệu một số phương thức áp dụng cho giáo viên và sinh viên.
Lưu vào:
| Tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | eng |
| Thông tin xuất bản: |
Đại học Hà Nội,
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=64581 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|