Tonality proficiency of third-year English majors at Hanoi University /Phùng Minh Thúy, Trần Mai Phương ; Dương Minh Hoàng hướng dẫn.
Bài viết nhằm đánh giá khả năng nhận biết và sử dụng sự phân đoạn ngữ điệu trong giao tiếp tiếng Anh của sinh viên năm ba Khoa tiếng Anh Trường Đại học Hà Nội thông qua một bài kiểm tra.
Lưu vào:
Tác giả chính: | Phùng, Minh Thúy., Trần, Mai Phương., Dương, Minh Hoàng. |
---|---|
Đồng tác giả: | Trần, Mai Phương. |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | eng |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Hà Nội,
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=64575 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Analysis of different mistakes related to intonation among second year english - majored students. /Trần Thị Thuỳ Linh; Nguyễn Thanh Thuý hướng dẫn.
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Thuỳ Linh., và những người khác -
The communicative value of intonation in English /David Brazil
Thông tin tác giả:: Brazil, David -
An investigation into the use of useful expressions to enhance speaking skills for the third-year students at hanoi university of business and technology
Thông tin tác giả:: Lê, Hồng Phượng
Thông tin xuất bản: (2017) -
An evaluation of the speaking syllabus for the first - year English majors at Hanoi university of education /Hà Hồng Nga
Thông tin tác giả:: Hà, Hồng Nga. -
An investigation into speaking difficulties encountered by Hanoi University's year-one and year-two English-majored undergraduates /Trần Thị Lan Anh, Nguyễn Thị Huyền ; Dương Thị Diễm hướng dẫn.
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Lan Anh., và những người khác