Using language games to motivate non- english major first year student to learn gramar at Academy of finance: an action research project : Submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of master in tesol / Đỗ Khắc Trường; Phan Thị Thanh Thảo hướng dẫn
Lưu vào:
Tác giả chính: | Đỗ, Khắc Trường |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | eng |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Hà Nội,
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=51358 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
A thesis submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of master of teaching English to speakers of other languages (TESOL)
Thông tin tác giả:: Tran, Ngoc Anh -
An evaluation of the ESP course book for the learners at border guard academy :submitted in partial fulfillment of requirements of the degree of master in tesol /Đỗ Thị Bích Việt.
Thông tin tác giả:: Đỗ, Thị Bích Việt. -
The effects of language games on 7th graders English vocabulary learning at Marie - Curie school: an action research:submitted in partial fulfillment of the requirements of the degree of Master in TESOL/Phùng Thị Nga; Nguyễn Tiến Dũng hướng dẫn.
Thông tin tác giả:: Phùng, Thị Nga, và những người khác -
How the Vietnamese learners of English learn and use the future forms :submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of master of tesol /Nguyễn Kim Ánh.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Kim Ánh. -
The effects of pre-writing activities on the first year non-English-majors motivation to learn to write:an action research:Submitted in partial fulfillment of requirements of the degree of master in tesol/Lê Thị Thu Hà.
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Thu Hà.