Collaborative Planning in Process :An Ethnomethodological Perspective /Josephine Lee, Alfred Rue Burch.
Following Ellis s (2005) call for more social and process-oriented planning research, this study explores how learners approach collaborative planning tasks in the classroom as a locally contingent activity in situ. Drawing on ethnomethodology and conversation analysis, the present study focuses on...
Lưu vào:
Tác giả chính: | , |
---|---|
Đồng tác giả: | |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | eng |
Thông tin xuất bản: |
Burch, Alfred Rue.
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=50760 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|