Giới và tương tác ngôn ngữ trên lớp học/Vũ Thị Thanh Hương.

This paper asks whether classroom interaction reflects the existing gender inequality in the society.By looking at the questions and feedbacks used by male and female teachers in mathematics classes, the paper highlights that female teachers tends to use more questions and more praises than male tea...

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Vũ, Thị Thanh Hương.
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=37185
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!