Cái tôi trong giao tiếp ngôn ngữ và vận dụng vào dạy ngoại ngữ = The "self" in language communication and its application in language teaching (on Vietnamese material) /Nguyễn Văn Khang.
People always bring their ‘self’ into language interactions, through which their self is expressed. The self reflects an individual s position in a group and interpersonal relationships. The ‘self’, therefore, is always associated with a specific culture. Research on self in language interactions an...
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Văn Khang. |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Hà Nội,
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=36825 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Phương pháp giao tiếp và dạy tiếng Việt theo phương pháp giao tiếp = Communicative teaching method and its application in teaching Vietnamese as a foreign language /Nguyễn Minh Thuyết.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Minh Thuyết. -
An Intercultural Communicative Language Teaching Model for EFL Learners /
Thông tin tác giả:: Tran, Quoc Thao -
English language teachers beliefs in communicative language teaching (CLT) and their self-reported classroom teaching practices at the national economics university (NEU) /Nguyễn Văn Sơn ; Nguyễn Văn Độ hướng dẫn.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Văn Sơn., và những người khác -
An investigation into communicative language teaching (CLT) application in English speaking classes at Academy of finance /Nguyễn Thị Phương Thùy ; Lưu Thị Phương Lan hướng dẫn.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Phương Thùy., và những người khác -
Một số mô hình năng lực giao tiếp và ứng dụng của nó trong dạy và học ngoại ngữ = Models of communicative competence and their use in language learning and teaching /Nguyễn Thị Phương Mai.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Phương Mai.