Livres et apprentissages à l école /Marie-Claude Javerzat; Raymond Le Loch; Françoise Rouyer-Marie; Isabelle Mazel; Observatoire national de la lecture (France).
Offre au professeur des réflexions et des propositions pédagogiques sur la place et l usage du livre dans les apprentissages, du cycle 1 au cycle 3, en fonction des nouveaux programmes de l école primaire qui placent les textes littéraires au coeur des activités de la classe. Propose une liste...
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hanu-http:--lib.hanu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=269782012-11-26Livres et apprentissages à l école /Marie-Claude Javerzat; Raymond Le Loch; Françoise Rouyer-Marie; Isabelle Mazel; Observatoire national de la lecture (France).Observatoire national de la lecture (France).Javerzat, Marie-ClaudeLe Loch, Raymond.Lecture (enseignement primaire)Littérature de jeunesse.Giáo dục tiểu họcLittérature de jeunesse.Lecture (enseignement primaire).Giáo dục tiểu học.Offre au professeur des réflexions et des propositions pédagogiques sur la place et l usage du livre dans les apprentissages, du cycle 1 au cycle 3, en fonction des nouveaux programmes de l école primaire qui placent les textes littéraires au coeur des activités de la classe. Propose une liste d ouvrages de littérature de jeunesse autour desquels doit se construire l apprentissage de la lecture.Hachette livre,Javerzat, Marie-Claude Le Loch, Raymond. Javerzat, Marie-Claude Le Loch, Raymond. 2003.text9782011707765http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=26978fre |
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Lecture (enseignement primaire) Littérature de jeunesse. Giáo dục tiểu học Littérature de jeunesse. Lecture (enseignement primaire). Giáo dục tiểu học. Observatoire national de la lecture (France). Javerzat, Marie-Claude Le Loch, Raymond. Livres et apprentissages à l école /Marie-Claude Javerzat; Raymond Le Loch; Françoise Rouyer-Marie; Isabelle Mazel; Observatoire national de la lecture (France). |
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Offre au professeur des réflexions et des propositions pédagogiques sur la place et l usage du livre dans les apprentissages, du cycle 1 au cycle 3, en fonction des nouveaux programmes de l école primaire qui placent les textes littéraires au coeur des activités de la classe. Propose une liste d ouvrages de littérature de jeunesse autour desquels doit se construire l apprentissage de la lecture. |
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