Using differentiated instructions to increse learners particippations to multi-level speaking lessons: An action research :submitted in partial fulfilment of requirements of master in tesol /Đoàn Thị Lê Nhung; Nguyễn Nguyệt Minh supervisor.

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Đoàn, Thị Lê Nhung., Nguyễn, Nguyệt Minh.
Đồng tác giả: Nguyễn, Nguyệt Minh. 
Định dạng: text
Ngôn ngữ:eng
Thông tin xuất bản: Đại học Hà Nội ,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=267
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!

Tài liệu tương tự