Grades and grading practices :obstacles to improving education and to helping at-risk students /by Charles H. Hargis.
Last in a trilogy; the 1st, Curriculum based assessment; the 2nd, Teaching low achieving and disadvantaged students.
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | eng |
| Thông tin xuất bản: |
C.C. Thomas,
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=17160 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|