Giáo dục tính trách nhiệm trong học tập cho học sinh lớp 4 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01 / Đinh Thị Khánh Ngọc; Nguyễn Thị Quỳnh Phương hướng dẫn
ĐTTS ghi: Trường Đại học Hải Phòng. Bộ Giáo dục và Đào tạo; UBND thành phố Hải Phòng
Lưu vào:
Tác giả chính: | Đinh Thị Khánh Ngọc, Nguyễn Thị Quỳnh Phương TS.hướng dẫn |
---|---|
Đồng tác giả: | Nguyễn Thị Quỳnh Phương hướng dẫn |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Nguyễn Thị Quỳnh Phương hướng dẫn
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41264 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Dạy học môn Khoa học lớp 4 theo hướng trải nghiệm : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 8.14.01.01 / Phạm Thị Quỳnh; Nguyễn Thị Thấn hướng dẫn
Thông tin tác giả:: Phạm Thị Quỳnh, và những người khác -
Thiết kế chủ đề giáo dục STEM trong dạy học cho học sinh lớp 4 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01 / Phạm Thị Quỳnh Hương; Phạm Quang Tiệp hướng dẫn
Thông tin tác giả:: Phạm Thị Quỳnh Hương, và những người khác -
Vận dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học môn đạo đức lớp 2 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Mã số: 8.14.01.01 / Nguyễn Thị Thảo; Nguyễn Quỳnh Phương hướng dẫn
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Thảo, và những người khác -
Hoạt động trải nghiệm trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số:
8.14.01.01
/ Phạm Quỳnh Phương; Nguyễn Thị Hiên hướng dẫn
Thông tin tác giả:: Phạm Quỳnh Phương, và những người khác -
Vận dụng giáo dục Stem trong dạy học chủ đề thủ công kĩ thuật môn Công nghệ lớp 3 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Giáo dục học; Mã số: 8.14.01.01 / Vũ Thị Lệ; Nguyễn Thị Quỳnh Phương hướng dẫn
Thông tin tác giả:: Vũ Thị Lệ, và những người khác