Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học đại số lớp 7 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán; Mã số: 8.14.01.11 / Bùi Khánh Duy; Nguyễn Đức Mạnh hướng dẫn

ĐTTS ghi: Trường Đại học Hải Phòng. Bộ Giáo dục và Đào tạo; UBND thành phố Hải Phòng

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Bùi Khánh Duy, Nguyễn Đức MạnhTS.hướng dẫn
Đồng tác giả: Nguyễn Đức Mạnh hướng dẫn
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Nguyễn Đức Mạnh hướng dẫn
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg
http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=41254
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!