Dạy học số nguyên toán 6 theo hướng phát triển năng lực lập chiến lược giải và giải bài toán cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn toán; Mã số: 8.14.01.11 / Trần Văn Thính; Phạm Văn Trạo hướng dẫn

ĐTTS ghi: Trường Đại học Hải Phòng. Bộ Giáo dục và Đào tạo; UBND thành phố Hải Phòng

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Trần Văn Thính, Phạm Văn TrạoTShướng dẫn
Đồng tác giả: Phạm Văn Trạo hướng dẫn
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Phạm Văn Trạo hướng dẫn
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg
http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=39937
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id dhhp-http:--lib.dhhp.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=39937
record_format dspace
spelling dhhp-http:--lib.dhhp.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=399372020-01-02Dạy học số nguyên toán 6 theo hướng phát triển năng lực lập chiến lược giải và giải bài toán cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn toán; Mã số: 8.14.01.11 / Trần Văn Thính; Phạm Văn Trạo hướng dẫnTrần Văn ThínhPhạm Văn TrạoTShướng dẫnPhương pháp giảng dạyToán học Trường trung học cơ sởLuận văn thạc sĩĐTTS ghi: Trường Đại học Hải Phòng. Bộ Giáo dục và Đào tạo; UBND thành phố Hải PhòngTrình bày dạy học số nguyên ở toán 6 theo hướng phát triển năng lực lập chiến lược giải và giải bài toán cho học sinh. Từ đó đề xuất các giải pháp trong dạy học số nguyên ở toán 6 theo hướng phát triển năng lực lập chiến lược giải và giải bài toán cho học sinh.Phạm Văn Trạo hướng dẫnPhạm Văn Trạo hướng dẫn2019texthttp://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpghttp://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=39937vieĐTTS ghi: Trường Đại học Hải Phòng. Bộ Giáo dục và Đào tạo; UBND thành phố Hải Phònghttp://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg 
institution Trường Đại học Hải phòng
collection KiposDHHP
language vie
topic Phương pháp giảng dạy
Toán học
Trường trung học cơ sở
Luận văn thạc sĩ
spellingShingle Phương pháp giảng dạy
Toán học
Trường trung học cơ sở
Luận văn thạc sĩ
Trần Văn Thính
Phạm Văn TrạoTShướng dẫn
Dạy học số nguyên toán 6 theo hướng phát triển năng lực lập chiến lược giải và giải bài toán cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn toán; Mã số: 8.14.01.11 / Trần Văn Thính; Phạm Văn Trạo hướng dẫn
description ĐTTS ghi: Trường Đại học Hải Phòng. Bộ Giáo dục và Đào tạo; UBND thành phố Hải Phòng
author2 Phạm Văn Trạo hướng dẫn
author_facet Phạm Văn Trạo hướng dẫn
Trần Văn Thính
Phạm Văn TrạoTShướng dẫn
format text
author Trần Văn Thính
Phạm Văn TrạoTShướng dẫn
author_sort Trần Văn Thính
title Dạy học số nguyên toán 6 theo hướng phát triển năng lực lập chiến lược giải và giải bài toán cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn toán; Mã số: 8.14.01.11 / Trần Văn Thính; Phạm Văn Trạo hướng dẫn
title_short Dạy học số nguyên toán 6 theo hướng phát triển năng lực lập chiến lược giải và giải bài toán cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn toán; Mã số: 8.14.01.11 / Trần Văn Thính; Phạm Văn Trạo hướng dẫn
title_full Dạy học số nguyên toán 6 theo hướng phát triển năng lực lập chiến lược giải và giải bài toán cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn toán; Mã số: 8.14.01.11 / Trần Văn Thính; Phạm Văn Trạo hướng dẫn
title_fullStr Dạy học số nguyên toán 6 theo hướng phát triển năng lực lập chiến lược giải và giải bài toán cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn toán; Mã số: 8.14.01.11 / Trần Văn Thính; Phạm Văn Trạo hướng dẫn
title_full_unstemmed Dạy học số nguyên toán 6 theo hướng phát triển năng lực lập chiến lược giải và giải bài toán cho học sinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục; Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn toán; Mã số: 8.14.01.11 / Trần Văn Thính; Phạm Văn Trạo hướng dẫn
title_sort dạy học số nguyên toán 6 theo hướng phát triển năng lực lập chiến lược giải và giải bài toán cho học sinh : luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục; chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán; mã số: 8.14.01.11 / trần văn thính; phạm văn trạo hướng dẫn
publisher Phạm Văn Trạo hướng dẫn
url http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg
http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=39937
work_keys_str_mv AT tranvanthinh dayhocsonguyentoan6theohuongphattriennangluclapchienluocgiaivagiaibaitoanchohocsinhluanvanthacsikhoahocgiaoducchuyennganhlyluanvaphuongphapdayhocbomontoanmaso8140111tranvanthinhphamvantraohuongdan
AT phamvantraotshuongdan dayhocsonguyentoan6theohuongphattriennangluclapchienluocgiaivagiaibaitoanchohocsinhluanvanthacsikhoahocgiaoducchuyennganhlyluanvaphuongphapdayhocbomontoanmaso8140111tranvanthinhphamvantraohuongdan
_version_ 1810595487367036928