Điều chỉnh dạy học Tiếng Việt 1 Công nghệ Giáo dục theo quan điểm phát triển năng lực giao tiếp : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 8.14.01.01 / Lê Thị Thu Hương; Lê Phương Nga hướng dẫn

Phân tích tổng hợp những ưu nhược điểm của chương trình Tiếng Việt 1 Công nghệ Giáo dục từ đó làm cơ sở đề xuất những điều chỉnh dạy học chương trình này theo hướng phát triển năng lực giao tiếp

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Lê Thị Thu Hương, Lê Phương NgaGS.TShướng dẫn
Đồng tác giả: Lê Phương Nga hướng dẫn
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Lê Phương Nga hướng dẫn
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg
http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=34834
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
Mô tả
Tóm tắt:Phân tích tổng hợp những ưu nhược điểm của chương trình Tiếng Việt 1 Công nghệ Giáo dục từ đó làm cơ sở đề xuất những điều chỉnh dạy học chương trình này theo hướng phát triển năng lực giao tiếp