Điều chỉnh dạy học Tiếng Việt 1 Công nghệ Giáo dục theo quan điểm phát triển năng lực giao tiếp : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 8.14.01.01 / Lê Thị Thu Hương; Lê Phương Nga hướng dẫn
Phân tích tổng hợp những ưu nhược điểm của chương trình Tiếng Việt 1 Công nghệ Giáo dục từ đó làm cơ sở đề xuất những điều chỉnh dạy học chương trình này theo hướng phát triển năng lực giao tiếp
Lưu vào:
Tác giả chính: | , |
---|---|
Đồng tác giả: | |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Lê Phương Nga hướng dẫn
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=34834 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tóm tắt: | Phân tích tổng hợp những ưu nhược điểm của chương trình Tiếng Việt 1 Công nghệ Giáo dục từ đó làm cơ sở đề xuất những điều chỉnh dạy học chương trình này theo hướng phát triển năng lực giao tiếp |
---|