Dạy học yếu tố hình học ở lớp 1,2,3 theo định hướng hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh :Luận văn thạc sĩ Giáo dục học; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 60.14.01.01 / Nguyễn Thị Khả; Phạm Văn Trạo hướng dẫn
. Trường Đại học Hải Phòng. Bộ Giáo dục và Đào tạo; UBND thành phố Hải Phòng
Lưu vào:
| Tác giả chính: | , |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Hải Phòng,
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=32940 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
thumbimage.jpg){kind=link}
| id |
dhhp-http:--lib.dhhp.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=32940 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
dhhp-http:--lib.dhhp.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=329402020-03-24Dạy học yếu tố hình học ở lớp 1,2,3 theo định hướng hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh :Luận văn thạc sĩ Giáo dục học; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 60.14.01.01 / Nguyễn Thị Khả; Phạm Văn Trạo hướng dẫn Nguyễn Thị KhảPhạm Văn Trạohướng dẫnHình họcLớp 3Lớp 1Lớp 2Phương pháp dạy họcLuận văn thạc sĩGiáo dục tiểu học. Trường Đại học Hải Phòng. Bộ Giáo dục và Đào tạo; UBND thành phố Hải PhòngNghiên cứu thiết kế và tổ chức hoạt động dạy học với các bài học có yếu tố hình học trong chương trình toán lớp 1,2,3 phù hợp với điều kiện giáo dục và định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở Việt Nam, góp phần hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh tiểu học.Trường Đại học Hải Phòng,Phạm Văn Trạo hướng dẫnPhạm Văn Trạo hướng dẫn2017texthttp://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpghttp://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=32940viehttp://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg |
| institution |
Trường Đại học Hải phòng |
| collection |
KiposDHHP |
| language |
vie |
| topic |
Hình học Lớp 3 Lớp 1 Lớp 2 Phương pháp dạy học Luận văn thạc sĩ Giáo dục tiểu học |
| spellingShingle |
Hình học Lớp 3 Lớp 1 Lớp 2 Phương pháp dạy học Luận văn thạc sĩ Giáo dục tiểu học Nguyễn Thị Khả Phạm Văn Trạohướng dẫn Dạy học yếu tố hình học ở lớp 1,2,3 theo định hướng hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh :Luận văn thạc sĩ Giáo dục học; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 60.14.01.01 / Nguyễn Thị Khả; Phạm Văn Trạo hướng dẫn |
| description |
. Trường Đại học Hải Phòng. Bộ Giáo dục và Đào tạo; UBND thành phố Hải Phòng |
| author2 |
Phạm Văn Trạo hướng dẫn |
| author_facet |
Phạm Văn Trạo hướng dẫn Nguyễn Thị Khả Phạm Văn Trạohướng dẫn |
| format |
text |
| author |
Nguyễn Thị Khả Phạm Văn Trạohướng dẫn |
| author_sort |
Nguyễn Thị Khả |
| title |
Dạy học yếu tố hình học ở lớp 1,2,3 theo định hướng hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh :Luận văn thạc sĩ Giáo dục học; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 60.14.01.01 / Nguyễn Thị Khả; Phạm Văn Trạo hướng dẫn |
| title_short |
Dạy học yếu tố hình học ở lớp 1,2,3 theo định hướng hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh :Luận văn thạc sĩ Giáo dục học; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 60.14.01.01 / Nguyễn Thị Khả; Phạm Văn Trạo hướng dẫn |
| title_full |
Dạy học yếu tố hình học ở lớp 1,2,3 theo định hướng hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh :Luận văn thạc sĩ Giáo dục học; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 60.14.01.01 / Nguyễn Thị Khả; Phạm Văn Trạo hướng dẫn |
| title_fullStr |
Dạy học yếu tố hình học ở lớp 1,2,3 theo định hướng hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh :Luận văn thạc sĩ Giáo dục học; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 60.14.01.01 / Nguyễn Thị Khả; Phạm Văn Trạo hướng dẫn |
| title_full_unstemmed |
Dạy học yếu tố hình học ở lớp 1,2,3 theo định hướng hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh :Luận văn thạc sĩ Giáo dục học; Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học; Mã số: 60.14.01.01 / Nguyễn Thị Khả; Phạm Văn Trạo hướng dẫn |
| title_sort |
dạy học yếu tố hình học ở lớp 1,2,3 theo định hướng hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh :luận văn thạc sĩ giáo dục học; chuyên ngành: giáo dục tiểu học; mã số: 60.14.01.01 / nguyễn thị khả; phạm văn trạo hướng dẫn |
| publisher |
Trường Đại học Hải Phòng, |
| url |
http://lib.dhhp.edu.vn/kiposdata1/anhbia/thacsi (2)thumbimage.jpg http://lib.dhhp.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=32940 |
| work_keys_str_mv |
AT nguyenthikha dayhocyeutohinhhocolop123theođinhhuonghinhthanhvaphattriennangluctoanhocchohocsinhluanvanthacsigiaoduchocchuyennganhgiaoductieuhocmaso60140101nguyenthikhaphamvantraohuongdan AT phamvantraohuongdan dayhocyeutohinhhocolop123theođinhhuonghinhthanhvaphattriennangluctoanhocchohocsinhluanvanthacsigiaoduchocchuyennganhgiaoductieuhocmaso60140101nguyenthikhaphamvantraohuongdan |
| _version_ |
1810595287847141376 |