Biên soạn tài liệu "Phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về Toán": hệ trung cấp sư phạm mầm non: Báo cáo tổng hợp / Vũ Hằng Thư
Lưu vào:
Tác giả chính: | Vũ Hằng Thư, Khoa Giáo dục Mầm non |
---|---|
Đồng tác giả: | Khoa Giáo dục Mầm non |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.daihochalong.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=8219 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Tài liệu "Phương pháp cho trẻ làm quen với toán": Dành cho trung cấp sư phạm mầm non - Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh: Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học / Vũ Hằng Thư
Thông tin tác giả:: Vũ Hằng Thư, và những người khác -
Phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán: Hệ Trung cấp sư phạm Mầm non: Tài liệu lưu hành nội bộ / Khoa Giáo dục Mầm non
Thông tin tác giả:: Khoa Giáo dục Mầm non, và những người khác -
Biên soạn tài liệu dạy và học học phần "Dinh dưỡng trẻ em" hệ trung cấp sư phạm mầm non: Tài liệu lưu hành nội bộ / Nguyễn Thị Mến
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Mến, và những người khác -
Biên soạn tài liệu "Môi trường - con người và giáo dục bảo vệ môi trường trong trường mầm non" hệ cao đẳng sư phạm Mầm non: Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học / Phạm Thị Dung
Thông tin tác giả:: Phạm Thị Dung, và những người khác -
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả học tập phần "Phương pháp cho trẻ làm quen với chữ cái" cho học sinh khoa Mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh: Thuyết minh đề cương đề tài nghiên cứu khoa học / Trần Thị Hương
Thông tin tác giả:: Trần Thị Hương, và những người khác