Phương pháp giúp sinh viên lớp Anh K3 Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh học từ mới thông qua kỹ năng đọc hiểu: Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học / Bùi Thị Vân Phương
Lưu vào:
Tác giả chính: | Bùi Thị Vân Phương, Khoa Ngoại ngữ |
---|---|
Đồng tác giả: | Khoa Ngoại ngữ |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.daihochalong.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=6196 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Liệu phương pháp đoán từ mới qua ngữ cảnh ở bộ môn đọc hiểu có giúp sinh viên lớp Anh K3 Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh học từ mới tốt hơn không? / Bùi Thị Vân Phương
Thông tin tác giả:: Bùi Thị Vân Phương, và những người khác -
Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả rèn kỹ năng đọc hiểu cho sinh viên không chuyên lớp LT4K4 Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh / Bùi Thị Vân Phương
Thông tin tác giả:: Bùi Thị Vân Phương, và những người khác -
Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả rèn kỹ năng đọc hiểu trong học phần tiếng Anh 1 cho sinh viên không chuyên LT4K4 Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh: Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học / Bùi Thị Vân Phương
Thông tin tác giả:: Bùi Thị Vân Phương, và những người khác -
Một số biện pháp giúp sinh viên MG25G trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh có hứng thú trong học tập học phần Tiếng Anh 1 / Bùi Thị Vân Phương
Thông tin tác giả:: Bùi Thị Vân Phương, và những người khác -
Phát triển kỹ năng đọc hiểu bằng cách khuyến khích sinh viên đọc sách báo ngoài giờ học trên lớp: Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học / Đặng Thị Kiệm
Thông tin tác giả:: Đặng Thị Kiệm, và những người khác