Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm trong giảng dạy học phần "Phương pháp cho trẻ khám phá khoa học về môi trường xung quanh" hệ TCSP mầm non - ĐH Hạ Long / Hoàng Thị Bích Hồng
Lưu vào:
Tác giả chính: | Hoàng Thị Bích Hồng, Trường Đại học Hạ Long, Khoa Sư phạm Mầm non |
---|---|
Đồng tác giả: | Trường Đại học Hạ Long |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.daihochalong.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=14370 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Nghiên cứu biên soạn giáo trình phương pháp khám phá môi trường xung quanh : Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cơ sở. Phần 1, Cơ sở khoa học của việc biên soạn giáo trình phương pháp khám phá môi trường xung quanh / Nguyễn Thị Xuân
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Xuân -
Nghiên cứu biên soạn giáo trình phương pháp khám phá môi trường xung quanh : Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cơ sở. Phần 2, Giáo trình phương pháp khám phá môi trường xung quanh / Nguyễn Thị Xuân, Nguyễn Thị Thanh, Hoàng Thị Oanh
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Xuân -
Giờ học khám phá môi trường xung quanh / Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Mỹ Hạnh - Lí luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Dùng cho sinh viên ngành giáo dục mần non
-
Vận dụng phương pháp vấn đáp vào dạy học học phần "Phương pháp cho trẻ khám phá khoa học về môi trường xung quanh" hệ đào tạo giáo viên cao đẳng mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh: Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học / Hoàng Thị Bích Hồng
Thông tin tác giả:: Hoàng Thị Bích Hồng, và những người khác