Hướng dẫn sinh viên khoa sư phạm tiểu học tự rèn các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết trong rèn nghiệp vụ sư phạm thường xuyên / Nguyễn Hữu Tới
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn Hữu Tới, Trường Đại học hạ LongKhoa Sư phạm tiểu học |
---|---|
Đồng tác giả: | Trường Đại học hạ Long |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.daihochalong.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=14039 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1 qua một số trò chơi học tập :Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Nguyễn Thị Thu Hảo; Phạm Kiều Anh (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Thu Hảo, và những người khác -
Rèn kỹ năng sử dụng tiếng việt : Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao đẳng Sư Phạm và Sư Phạm 12+2 / Đào Ngọc, Nguyễn Quang Ninh
Thông tin tác giả:: Đào Ngọc, và những người khác -
Một số biện pháp hướng dẫn sinh viên năm thứ nhất khoa Sư phạm Tiểu học, trường Đại học Hạ Long tự rèn kĩ năng viết đúng chính tả. : Báo cáo tổng hợp đề tài nghiên cứu khoa học cấp Khoa / Nguyễn Hữu Tới
Thông tin tác giả:: Nguyễn Hữu Tới, và những người khác -
Một số biện pháp hướng dẫn sinh viên năm thứ nhất khoa Sư phạm Tiểu học, trường Đại học Hạ Long tự rèn kĩ năng viết đúng chính tả. : Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học cấp Khoa năm học 2018-2019 / Nguyễn Hữu Tới
Thông tin tác giả:: Nguyễn Hữu Tới, và những người khác -
Ứng dụng phần mềm ISpring để rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Hoài
Thông tin xuất bản: (2020)