Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán : Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm Mầm non / Đỗ Thị Minh Liên
Giới thiệu về bộ môn Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán. Trình bày định hướng của quá trình cho trẻ mầm non làm quen với toán; hình thành biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm, kích thước, hình dạng, sự định hướng trong không gian và thời gian cho trẻ mầm non...
Lưu vào:
Tác giả chính: | Đỗ Thị Minh Liên |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Nxb.Giáo dục,
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.daihochalong.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=100 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- Các hoạt động làm quen với toán của trẻ mầm non (Theo chương trình giáo dục mầm non mới) /
-
Trò chơi âm nhạc cho trẻ mầm non / Hoàng Văn Yến
Thông tin tác giả:: Hoàng Văn Yến -
Giáo trình nghề giáo viên mầm non : Dành cho hệ cao đẳng Sư phạm Mầm non / Hồ Lam Hồng
Thông tin tác giả:: Hồ Lam Hồng -
Giáo trình sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non : Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm Mầm non / Tạ Thúy Lan, Trần Thị Loan
Thông tin tác giả:: Tạ Thúy Lan, và những người khác -
Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học : Dành cho hệ Cao đẳng sư phạm mầm non / Lã Thị Bắc Lý, Lê Thị Ánh Tuyết
Thông tin tác giả:: Lã Thị Bắc Lý, và những người khác