Toán học và phương pháp dạy trẻ làm quen với toán / Nguyễn Duy Thuận chủ biên, Lương Thị Hùng, Đặng Ngọc Châm.

Vai trò, nhiệm vụ, đặc điểm và các nguyên tắc hình thành những biểu tượng toán học ban đầu ở trẻ mẫu giáo. Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với toán. Các hình thức tổ chức dạy học

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn, Duy Thuận., Đặng, Ngọc Châm, Lương, Thị Hùng
Đồng tác giả: Đặng, Ngọc Châm 
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Giáo dục,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/anhbia/sachthamkhaotv/thamkhao_1/3850thumbimage.jpg
http://thuvien.cdsptw.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=3850
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id cdsptw-http:--thuvien.cdsptw.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=3850
record_format dspace
spelling cdsptw-http:--thuvien.cdsptw.edu.vn-Opac-DmdInfo.aspx?dmd_id=38502019-07-31Toán học và phương pháp dạy trẻ làm quen với toán / Nguyễn Duy Thuận chủ biên, Lương Thị Hùng, Đặng Ngọc Châm.Nguyễn, Duy Thuận.Đặng, Ngọc ChâmLương, Thị HùngGiáo dục mầm nonGiáo dục mầm nonToán họcMẫu giáoVai trò, nhiệm vụ, đặc điểm và các nguyên tắc hình thành những biểu tượng toán học ban đầu ở trẻ mẫu giáo. Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với toán. Các hình thức tổ chức dạy họcGiáo dục,Đặng, Ngọc Châm Lương, Thị Hùng Đặng, Ngọc Châm Lương, Thị Hùng 1988.texthttp://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/anhbia/sachthamkhaotv/thamkhao_1/3850thumbimage.jpghttp://thuvien.cdsptw.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=3850viehttp://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/anhbia/sachthamkhaotv/thamkhao_1/3850thumbimage.jpg 
institution Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương
collection DSpace
language vie
topic Giáo dục mầm non
Giáo dục mầm non
Toán học
Mẫu giáo
spellingShingle Giáo dục mầm non
Giáo dục mầm non
Toán học
Mẫu giáo
Nguyễn, Duy Thuận.
Đặng, Ngọc Châm
Lương, Thị Hùng
Toán học và phương pháp dạy trẻ làm quen với toán / Nguyễn Duy Thuận chủ biên, Lương Thị Hùng, Đặng Ngọc Châm.
description Vai trò, nhiệm vụ, đặc điểm và các nguyên tắc hình thành những biểu tượng toán học ban đầu ở trẻ mẫu giáo. Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với toán. Các hình thức tổ chức dạy học
author2 Đặng, Ngọc Châm 
author_facet Đặng, Ngọc Châm 
Nguyễn, Duy Thuận.
Đặng, Ngọc Châm
Lương, Thị Hùng
format text
author Nguyễn, Duy Thuận.
Đặng, Ngọc Châm
Lương, Thị Hùng
author_sort Nguyễn, Duy Thuận.
title Toán học và phương pháp dạy trẻ làm quen với toán / Nguyễn Duy Thuận chủ biên, Lương Thị Hùng, Đặng Ngọc Châm.
title_short Toán học và phương pháp dạy trẻ làm quen với toán / Nguyễn Duy Thuận chủ biên, Lương Thị Hùng, Đặng Ngọc Châm.
title_full Toán học và phương pháp dạy trẻ làm quen với toán / Nguyễn Duy Thuận chủ biên, Lương Thị Hùng, Đặng Ngọc Châm.
title_fullStr Toán học và phương pháp dạy trẻ làm quen với toán / Nguyễn Duy Thuận chủ biên, Lương Thị Hùng, Đặng Ngọc Châm.
title_full_unstemmed Toán học và phương pháp dạy trẻ làm quen với toán / Nguyễn Duy Thuận chủ biên, Lương Thị Hùng, Đặng Ngọc Châm.
title_sort toán học và phương pháp dạy trẻ làm quen với toán / nguyễn duy thuận chủ biên, lương thị hùng, đặng ngọc châm.
publisher Giáo dục,
url http://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/anhbia/sachthamkhaotv/thamkhao_1/3850thumbimage.jpg
http://thuvien.cdsptw.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=3850
work_keys_str_mv AT nguyenduythuan toanhocvaphuongphapdaytrelamquenvoitoannguyenduythuanchubienluongthihungđangngoccham
AT đangngoccham toanhocvaphuongphapdaytrelamquenvoitoannguyenduythuanchubienluongthihungđangngoccham
AT luongthihung toanhocvaphuongphapdaytrelamquenvoitoannguyenduythuanchubienluongthihungđangngoccham
_version_ 1752064046231715840