Đánh giá trong giáo dục trẻ khuyết tật : Tài liệu tham khảo dành cho hệ cao đẳng sư phạm giáo dục đặc biệt / Lê Thị Thúy Hằng

Giới thiệu một số vấn đề cơ bản của đánh giá trong giáo dục trẻ khuyết tật: khái niệm sàng lọc và chuẩn doand khuyết tật; các hình thức sàng lọc và chuẩn đoán; đánh giá; nguyên tắc đánh giá, nội dung đánh giá và thành phần tham gia đánh giá, quy trình đánh giá trẻ khuyết tật, đánh giá và lập kế hoạc...

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Lê, Thị Thúy Hằng
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Giáo dục,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/anhbia/detaikh/dtkhh1 -nt/danhgiatronggiaoductrekhuyettatthumbimage.jpg
http://thuvien.cdsptw.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=16794
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!