Xây dựng bộ trắc nghiệm đánh giá chất lượng học tập môn "Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với các biểu tượng toán học" của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Nhà trẻ - mẫu giáo : Đề tài cấp bộ: B94-36-13 / Ngô Văn Tranh chủ nhiệm đề tài; Đinh Thị Nhung cán bộ nghiên cứu

Trình bày nội dung, mục đích, đối tượng và phương pháp nghiên cứu; nguyên tắc xây dựng bộ trắc nghiệm; đưa ra kết luận, kiến nghị và bộ trắc nghiệm đề thi môn toán cho giáo viên mầm non.

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Ngô, Văn Tranh, Đinh Thị Nhung
Đồng tác giả: Đinh Thị Nhung 
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Trường CĐSPNT-MG TW I,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/anhbia/detaikh/xdbotndgclhtmontoanvappthumbimage.jpg
http://thuvien.cdsptw.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=13718
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!