Nghiên cứu điều kiện triển khai mô hình giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật mầm non : Đề tài NCKH cấp cơ sở / Phạm Thuỳ Linh

Trình bày tổng quan mô hình giáo dục trẻ khuyết tật, giáo dục trẻ khuyết tật ở Việt Nam và giáo dục trẻ khuyết tật mầm non, các điều kiện cơ bản của giáo dục hoà nhập khuyết tật tuổi mầm non; Thực trạng công tác giáo dục hoà nhập khuyết tật mầm non trên địa bàn huyện Từ Liêm và xây dựng điều kiện tr...

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Phạm, Thuỳ Linh
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Trường CĐSPTW,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/anhbia/detaikh/ncdktrienkhaimhgdhntrekhuyettatmnthumbimage.jpg
http://thuvien.cdsptw.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=13652
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!

Tài liệu tương tự